Mitől válik a tanulás igazán hatékonnyá, és hogyan tehetjük az oktatást személyközpontúvá egy olyan világban, amely folyamatosan változik? Galambos Attila pedagógus, tréner, felnőttképző és az Újpedagógia egyik alapítója szerint ezek a kérdések kulcsfontosságúak a mai oktatásban.
Szakmai munkájának középpontjában az intézményesített tanulási folyamatok emberközelibbé, eredményesebbé és fenntarthatóbbá tétele áll. Célja, hogy a tanulók és oktatók számára olyan környezetet teremtsen, amely támogatja az egyéni fejlődést, elősegíti a közösségi együttműködést, és hosszú távon is képes alkalmazkodni a változó igényekhez.
Szakmai tevékenységével hozzájárul a korszerű pedagógiai módszerek elterjesztéséhez, valamint a tanulás iránti motiváció erősítéséhez.