Oktatás
Horníková: Az iskolaigazgatóknak csökkenteniük kell néhány tanár óraszámát
Az iskolaigazgatóknak csökkenteniük kell néhány tanár munkaidejét. Ennek oka az lesz, hogy szeptembertől a parlament május 15-i, keddi döntése értelmében bevezetik a harmadik kötelező testnevelés órát az alapiskolákban.
Richard Vašečka az iskolai szexuális neveléssel kapcsolatos javaslatáról tárgyal a törvényhozás
Richard Vašečka az oktatási törvényt érintő módosító javaslatával kezdték a képviselők a parlament 90. ülésszakának május 17-i, szerdai tanácskozását. Vašečka szeretné, ha az iskola előzetesen tájékoztatná a szülőket a szexuális nevelés tartalmáról és a szülők megkapnák a lehetőséget a beleegyezésre vagy az elutasításra.
Heti három órában lesz kötelező tantárgy a testnevelés az általános iskolákban
Az általános iskolákban heti 3, a középiskolákban heti 2 órában lesz kötelező tantárgy a testnevelés - döntött a törvényhozás.
Zöldet kapott az oktatási reform
A parlament kedden jóváhagyta az oktatásügyi törvény módosítását, amely számos változást hoz az óvodák és az iskolák mindennapjaiba.
Az alapiskolai beíratások idei mérlege
Az egyes oktatási intézmények évek óta komoly harcot vívnak a gyermekekért, ahogy nem volt ez máshogy az elmúlt néhány hétben sem.
Igor Hianik irányítja az Oktatástámogatási Alapot
Az Oktatástámogatási Alapot május 1-től új igazgató, Igor Hianik vezeti. A kiválasztási eljárás során sikeres jelöltet április 24-én, hétfőn jelölte ki az alap tanácsa - tájékoztatott annak elnöke, Martin Mlynár.
Májusban zajlanak a középiskolai felvételi vizsgák
A felvételi vizsgák mellett a tehetségvizsgák is az elkövetkező napokban fognak zajlani.
Az óvodai beiratkozásokra május folyamán kerül sor
Az óvodai nevelésbe három éves kortól veszik fel a gyermekeket.
10 501 ukrán gyerek jár iskolába Szlovákiában
10 501 ukrán gyerek jár iskolába Szlovákiában - derül ki az oktatási minisztérium honlapján közzétett, március 31-i adatokból.
Mélyülő hasadékaink
A műsorból kiderül, hogy hogyan kezelhetők a történelmi traumák társadalmi szinten, mennyire fontosak a magyar államnak a jószomszédi kapcsolatok, vagy hogy mi a jelentősége annak, hogy emelik a határon túliaknak szánt oktatási-nevelési támogatást.
