Oktatás
Közösségimédia-tilalom gyerekeknek – jó irány, de elég-e?
A szlovák oktatási tárca brit mintára korlátozná a 16 év alattiak online platformhasználatát.
A legtöbb nem pedagógus munkakörű alkalmazottat a Pozsony megyei iskolák keresik
A legtöbb nem pedagógus munkakörű alkalmazottat a Pozsony megyei iskolák keresik. Ezt követi Kassa és Nagyszombat megye. A legkevesebb üres nem pedagógusi pozíció Eperjes megyében van - erősítette meg Martin Szabo, az Alma Career Slovakia munkapiaci elemzője.
Alapiskolai felvételi eredmények hétfőn: a szülők 15 napon belül fellebbezhetnek az elutasítás ellen
Az ePrihláška rendszerben június 15-én, hétfőn teszik közzé az alapiskolai felvételi eljárás eredményeit – az elutasított gyermekek szülei 15 napon belül fellebbezhetnek az érintett iskolánál.
Kvótakáosz a Csallóközben – gimnáziumi hely nélkül maradtak teljesítő diákok
Az idei középiskolai felvételi eljárás több mint húsz csallóközi tanulót hagyott gimnáziumi hely nélkül, annak ellenére, hogy teljesítették a felvételi követelményeket.
Több mint 4100 kilencedikes maradt felvétel nélkül az első körös középiskolai felvételi után
Az első körös középiskolai felvételi után Szlovákiában mintegy 50 ezer diák már tudja, hová vették fel, de több mint 4100 kilencedikes nem jutott be egyik iskolába sem.
Fokozatosan érkeznek meg az új tantervhez kötődő tankönyvek a szlovákiai iskolákba
Az oktatási minisztérium közlése szerint az új tantervi reformhoz szükséges tankönyvek fokozatosan jutnak el az iskolákba, a beszállítók ütemtervei szerint.
Stabil számok, nyitott kérdések – megérkeztek az idei érettségi eredmények
Az országos átlagok mögött komoly kihívások rejtőznek: nyelvi hiányok, digitális vizsga és hosszú felvételi várakozás.
A diákok átlagosan 60,9 százalékos eredményt értek el a szlovák nyelv és irodalom írásbeli érettségin
Az írásbeli érettségi vizsgákon 614 iskola közel 42 000 végzőse vett részt. Szlovák nyelv és irodalomból 38 ezer diák töltötte ki az érettségi teszteket, akik átlagosan 60,9 százalékos teljesítményt értek el.
Nem biztos, hogy minden iskolát meg kell tartani
Fodor Attila oktatási szakértő.
Etikai kódex szabályozza az iskolákban a mesterséges intelligencia használatát
A dokumentum tiltja a deepfake tartalmakat és a kiberzaklatást – és az oktatási minisztérium ajánlásának is része lesz.
