A reform célja, hogy a diákok ne csak megtanulják, hanem meg is értsék a tananyagot, és aktívabban vegyenek részt az órákon. A reformhoz eddig az iskolák közel fele csatlakozott. Több mint ezer intézmény még nem állt át az új tantervre, de annak bevezetését szakmai képzésekkel is segítik. Drucker szerint sok iskola kivárt, hogy lássa a program kísérleti fázisának eredményeit. Az intézményeknek egy évük van a teljes átállásra.
(TASR)
