Szlovákia egyike azon országoknak, ahol a gyerekek származása és családi háttere a leginkább befolyásolja az iskolai előmenetelüket, valamint azt, hogy később, a felnőtt életükben mennyire lesznek sikeresek, figyelmeztet a Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet, vagyis az OECD friss jelentése. A decemberben közzétett, részletes összefoglaló azonban közel sem kapott akkora figyelmet, mint amekkora a fajsúlyos megállapítások okán kijárt volna neki.
Minek tudható be, hogy a lemaradottak felzárkóztatása és a társadalmi különbségek mérséklése továbbra sem számít központi témának? Erről is kérdezte Ravasz Ábelt, Tomáš Drucker oktatási miniszter (Hlas-SD) tanácsadóját Tilajcsík Dóra a Pátria Rádió stúdiójában.
