Az adatok szerint a magyar tannyelvű iskolák átlagosan kétszer kisebbek, kevesebb szakképzett tanár dolgozik bennük, és több hátrányos helyzetű tanulót oktatnak, mint a szlovák tannyelvű intézményekben. A vizsgálat arra is rámutatott, hogy a magyar anyanyelvű diákok gyakran kétszer-háromszor messzebbre kénytelenek utazni iskolába, mint szlovák társaik.
A minisztérium szerint mindez hatással van a tanulmányi eredményekre is, különösen matematikából. Az elemzés a roma diákok helyzetére is kitér, és javasolja a roma nyelv használatának támogatását, a kétnyelvű programok bővítését és a tanulók jobb közlekedési lehetőségeinek biztosítását.
(tasr)
Fotó: Freepik
