A konduktív pedagógia fogalma sokak számára még ismeretlen, sokan még érintettként sem hallottak a Magyarországról indult módszerről. Nálunk szlovák megfelelője sincs, viszont világszerte ismerik és alkalmazzák. A konduktív pedagógia dr. Pető András nevéhez fűződik. Egyedülálló módszerének alapgondolata az volt, hogy idegrendszerünk a károsodások ellenére is rendelkezik tartalékokkal, új kapcsolatok kiépülésének lehetőségével, s ezek a tanulási-tanítási folyamat megfelelő vezérlésével mozgósíthatók. A Nappali adásában Kovács Hipik Anna konduktor mesélt a módszer hatékonyságáról.
